（通讯员 郭诗言）6月11日下午，伟德BV1946党委理论学习中心组召开学习研讨会。本次学习以 “深化问题查摆 推进整改闭环 以实干实效践行为民初心”为主题，聚焦问题整改补短板、强弱项、抓闭环，以整改落实的实际成效护航学院学科建设与事业高质量发展。学院党委书记马永刚主持会议并作总结讲话，院长王中任、副院长吴何畏、党委副书记王超及党委中心组成员全员参会。

会上，马永刚首先回顾前三次专题学习成效，强调立党为公是根本方向、为民造福是初心目标，科学决策是抓好落实的关键保障，整改闭环是检验成效的最终标尺。结合学校树立和践行正确政绩观学习教育工作专班最新工作要求，他指出，前期查摆的 10 项突出问题，是学院事业发展的堵点难点、师生反映强烈的急难愁盼，要求班子成员直面问题、主动认领、举一反三、立行立改，坚决杜绝查摆问题 “一报了之”、整改工作 “浮于表面”。

全体人员集中学习习近平总书记关于正确政绩观、问题整改、调查研究、为民办实事的重要论述，传达学校《关于抓好查摆问题清单修改完善、动态更新和建立整改整治台账的工作提示》，逐条研学学校党委关于问题整改、台账管理、闭环落实、督办问责的相关制度要求，进一步明晰整改责任、整改时限、工作标准和履职底线，为深化问题查摆、推进整改落实筑牢思想和制度基础。

会议坚持问题导向，集体对照学校专班审核反馈要求，结合学院领导班子查摆问题清单逐一复盘检视，梳理出当前整改工作存在的核心短板：问题查摆动态更新不及时、部分问题整改措施不具体可落地、整改责任压力传导不到位、师生急难愁盼问题解决进度不均衡、整改台账闭环管理不规范，并从思想认识、责任担当、工作作风、制度执行四个层面深入剖析问题根源。

交流研讨环节，班子成员结合分管工作逐一发言，主动认领问题、细化整改举措、明确完成时限。院长王中任围绕学科建设、博士点申报、产教融合、科研攻坚，认领理论学习虚化、服务区域发展意识不强、学科团队建设松散等问题，提出要把整改措施深度融入年度考核任务与 “十五五” 发展规划，细化科研项目申报、课程体系建设、学科团队培育的具体举措，明确时间节点、带头攻坚突破，确保整改工作与中心工作同频共振、落地见效。副院长吴何畏结合教学管理、实验室建设、学科竞赛、安全管理，认领安全发展理念不牢、重显绩轻实效、政策执行打折扣等问题，提出要严格规范教学全流程管理，加快实验室安全隐患整改闭环，细化学科竞赛推进举措，把整改要求落实到日常教学管理的每一个环节，切实提升教学质量和安全管理规范化水平。党委副书记王超立足学生工作、党员发展、就业服务、学风建设、党风廉政建设，认领群众路线践行不到位、党建引领作用发挥不充分、党风廉政建设抓而不实等问题，提出要深化 “我为师生办实事” 实践活动，细化学生就业帮扶、学业困难指导、党员教育管理的整改举措，常态化下沉班级、深入宿舍，精准对接学生急难愁盼，压实基层党建工作责任，规范党员发展全流程，确保学生工作和党建工作整改落地落细。其他中心组成员也结合岗位职责，围绕问题清单动态更新、整改台账规范建立、师生诉求高效办理、制度要求刚性执行等方面，逐一认领问题、明确整改举措，确保整改工作到人到岗到责。

马永刚作总结部署，要求全体班子成员持续树牢和践行正确政绩观，始终把问题整改、为民造福贯穿办学治校全过程，以钉钉子精神抓好各项整改任务落实。一是从严深化问题查摆，动态更新完善清单。严格对照学校 “三个对照” 要求和专班工作提示，对班子和个人查摆问题清单再梳理、再深化、再完善，做到见人见事见思想，确保问题查摆深、实、全、准，6 月中旬前完成清单动态更新和整改台账规范建立。二是压实整改主体责任，层层传导工作压力。班子成员要严格履行 “一岗双责”，对分管领域的整改工作亲自抓、带头改，党组织书记对清单和台账从严审核把关、逐一过筛，确保整改责任压实到岗、传导到人，坚决杜绝 “照单全收”“纸面整改”。三是聚焦师生急难愁盼，推进整改闭环落实。把 “我为师生办实事” 实践活动作为整改工作的核心抓手，针对师生反映的教学任务分配不均衡、毕业设计指导力量不足、实验室开放程度不够、就业服务精准度不高等问题，细化整改举措、明确整改时限，建立 “发现 - 整改 - 督办 - 反馈” 的全闭环机制，确保师生诉求件件有回音、事事有着落。四是深化学习成果转化，赋能学院高质量发展。把学习教育和整改工作与学院学科建设、博士点申报、产教融合、师资队伍建设、人才培养等中心工作深度融合，把整改成效转化为推进学院内涵建设、助力学校创大申博的实际行动，以实实在在的发展成果检验树立和践行正确政绩观的学习成效。